SESION       1

ACTIVIDAD      1

Consigna:     Reflexionen acerca de las prácticas como docente en la enseñanza  aprendizaje de la   Historia.

* ¿Para qué aprender historia?

R=Cada quien  debe saber sus  raíces de acuerdo al lugar de nacimiento, sus antecedentes familiares, anécdotas de las abuelas, padres  así como de su país, del mundo con el fin de comprender la importancia de su papel en el desenvolvimiento de acontecimientos actuales y que cada quien haga su historia.

* ¿Qué métodos utilizas para trabajo enseñar historia?

R=El cuestionario  el narrativo, de trabajo el programa  Riess  basándose en situaciones de alumnos  preguntas detonantes, programas interactivos, visitas centros de interés

* ¿Tu manera de enseñar historia se parece a la que usaron tus maestros en tu formación básica?

R=Nada que ver me enseñaban con cuestionarios de memoria, resumen a pegados a los libros  la redacción y la comprensión de la historia.

* ¿Qué resultados  has obtenido con la utilidad de esos métodos?

R=Que el alumno pueda aprender  la historia y hacer  su propia historia y entender, razonar sobre los acontecimientos importantes, ser crítico  ser  reflexivo para pode  cuestionar, analizar los hechos históricos.

 *¿Qué te hace falta para mejorar la practica en relación a los métodos para la enseñanza y aprendizaje de la historia?

R=Ser innovador, conocer más programas  y la nueva tecnología.

*¿Qué material  didáctico cuenta tu escuela para la enseñanza y aprendizaje de la historia?

R= Sala Audiovisual (proyector, computadora, DVD, equipo de sonido), Películas en Video, Enciclopedias.